Pieteikšanās
Grāmata Meklēšana - Viegli atrast grāmatas - LatvijaGrāmata Meklēšana - Piegādes izmaksas: Latvija
Grāmatu meklēšana - LatvijaVisas reto un jaunas grāmatas.

Америка учится считать. Инновации в школьной математике США
salīdzināt visus piedāvājumus

9984160432 - М. А. Чошанов: Америка учится считать. Инновации в школьной математике США
1
М. А. Чошанов (?):

Америка учится считать. Инновации в школьной математике США (2001) (?)

Piegādes no: Krievijas Federācija

ISBN: 9984160432 (?) vai 9789984160436, Nezināma valoda, Эксперимент, Эксперимент, Jauns

18,13 (UAH 581)¹(bez saistībām)
plus piegāde
No pārdevēja/arheologs
В настоящее время в США идет мощный процесс реформирования школьной математики. В качестве одной из главных целей образования в США выдвинута глобальная инициатива `быть первыми в мире по уровню школьного математического образования`. Какие усилия предпринимает педагогическая общественность США для достижения этой цели? От чего американцы отказываются и что берут на вооружение? Какие идеи в американском опыте реформирования математического образования действительно заслуживают внимания и детального изучения? На эти и многие другие вопросы можно найти ответы в предлагаемой книге, которая адресована, прежде всего, школьному учителю математики, а также всем, кто интересуется проблемами сравнительной педагогики математики. ISBN:9984-16-043-2, Книги/Образование и учеба/Учебная литература/Учебники для ВУЗов, book, Эксперимент
9789984160436 - М. А. Чошанов: Америка учится считать
2
М. А. Чошанов (?):

Америка учится считать (2001) (?)

Piegādes no: Krievijas Federācija

ISBN: 9789984160436 (?) vai 9984160432, krievu valodā, 212 lapas, Эксперимент, Jauns

1,67 ( 127)¹(bez saistībām)
No pārdevēja/arheologs
В настоящее время в США идет мощный процесс реформирования школьной математики. В качестве одной из главных целей образования в США выдвинута глобальная инициатива "быть первыми в мире по уровню школьного математического образования". Какие усилия предпринимает педагогическая общественность США для достижения этой цели? От чего американцы отказываются и что берут на вооружение? Какие идеи в американском опыте реформирования математического образования действительно заслуживают внимания и детального изучения? На эти и многие другие вопросы можно найти ответы в предлагаемой книге, которая адресована, прежде всего, школьному учителю математики, а также всем, кто интересуется проблемами сравнительной педагогики математики. 145x200, 0.260kg, 14.500/20.000/1.000